ស្ថាបត្យករ Aadhaar អតីតប្រធាន ISRO៖ ជួបអ្នកជំនាញ 6 នាក់ដែលមានភារកិច្ចធ្វើកំណែទម្រង់ការប្រឡង NTA

មជ្ឈមណ្ឌលកាលពីថ្ងៃអាទិត្យបានបង្ហាញក្រុមការងារថ្នាក់ខ្ពស់ដែលមានសមាជិកប្រាំមួយរូបដែលនឹងធ្វើតារាងអនាគតនៃប្រព័ន្ធប្រឡងរបស់ប្រទេសឥណ្ឌា ដោយប្រមូលផ្តុំអ្នកជំនាញមកពីបច្ចេកវិទ្យា លំហ ស៊ើបការណ៍សម្ងាត់ វិទ្យាសាស្រ្ត និងរដ្ឋបាលសាធារណៈ ដើម្បីផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យមានការកែទម្រង់សម្រាប់ទីភ្នាក់ងារធ្វើតេស្តជាតិ (NTA)។ ដឹកនាំដោយសហស្ថាបនិករបស់ Infosys និងស្ថាបត្យករ Aadhaar Nandan Nilekani ក្រុមប្រឹក្សានេះត្រូវបានប្រគល់ភារកិច្ចឱ្យស្នើការផ្លាស់ប្តូរតាមរចនាសម្ព័ន្ធ និងបច្ចេកវិទ្យា ដើម្បីធ្វើឱ្យការប្រឡងចូលថ្នាក់ជាតិកាន់តែមានតម្លាភាព សុវត្ថិភាព និងគួរឱ្យជឿជាក់។

សេចក្តីប្រកាសនេះធ្វើឡើងបន្ទាប់ពីមានការចោទប្រកាន់ថាបានលាតត្រដាងក្រដាស NEET-UG 2026 ដែលបង្កឱ្យមានការតវ៉ាទូទាំងប្រទេស និងការពិនិត្យមើលឡើងវិញនូវក្របខ័ណ្ឌប្រឡងរបស់ប្រទេស។ រដ្ឋាភិបាលបាននិយាយថា គណៈកម្មាការពហុជំនាញនឹងពិនិត្យប្រព័ន្ធដែលមានស្រាប់ និងផ្តល់អនុសាសន៍វិធានការដើម្បីកែលម្អតម្លាភាព គណនេយ្យភាព និងប្រសិទ្ធភាព ដោយផ្តោតលើកំណែទម្រង់ដែលប្រើបច្ចេកវិទ្យា។

ហេតុអ្វីបានជាមជ្ឈមណ្ឌលបង្កើតបន្ទះកំណែទម្រង់ការប្រឡង NTA

នាយករដ្ឋមន្ត្រី Narendra Modi បានប្រកាសពីការបង្កើតក្រុមការងារកាលពីថ្ងៃអាទិត្យ ដោយពណ៌នាថាវាជាផ្នែកមួយនៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងទូលំទូលាយដើម្បីស្ដារឡើងវិញនូវទំនុកចិត្តសាធារណៈនៅក្នុងប្រព័ន្ធប្រឡងរបស់ប្រទេសឥណ្ឌា។

នៅក្នុងសារជាវីដេអូ លោកនាយករដ្ឋមន្ត្រីបាននិយាយថា រដ្ឋាភិបាលបានចាត់វិធានការលើអ្នកដែលត្រូវបានចោទប្រកាន់ពីបទក្លែងបន្លំការប្រឡងរួចហើយ ហើយក៏បានពង្រឹងក្របខ័ណ្ឌច្បាប់ផងដែរ។

“រដ្ឋាភិបាលឥណ្ឌាកំពុងបន្តចាត់វិធានការផ្សេងៗសម្រាប់អនាគតរបស់សិស្ស។ អ្នកដែលរំខានដល់អនាគតរបស់សិស្សកំពុងដេកនៅក្នុងគុក។

លោក Modi បន្ថែមថា៖

“ដោយគិតគូរពីកត្តាទាំងអស់នេះ យើងបានសម្រេចចិត្តបង្កើតក្រុមការងារដ៏មានឥទ្ធិពលមួយដែលដឹកនាំដោយអ្នកជំនាញបច្ចេកវិទ្យាដ៏ល្បីលើពិភពលោក Nandan Nilekani ។ ក្រុមការងារនេះនឹងផ្តោតលើកំណែទម្រង់ការប្រឡង ហើយផ្អែកលើរបាយការណ៍របស់ខ្លួន ចាត់វិធានការដើម្បីធានានូវភាពជឿជាក់នៃការប្រឡងនាពេលខាងមុខនៅដំណាក់កាលដំបូងបំផុត” ។

យោងតាមរដ្ឋាភិបាល គណៈកម្មាធិការនឹងពិនិត្យមើលការប្រព្រឹត្តទៅនៃ NTA និងផ្តល់អនុសាសន៍កំណែទម្រង់ក្នុងគោលបំណងពង្រឹងសន្តិសុខនៃសំណួរ ការផ្ទៀងផ្ទាត់បេក្ខជន ភ័ស្តុភារប្រឡង និងភាពជឿជាក់រួមនៃការប្រឡងចូលថ្នាក់ជាតិ។

ណាដាន នីលកានី

សហគ្រិនបច្ចេកវិទ្យា Nandan Nilekani នឹងធ្វើជាប្រធានក្រុមការងារ។ កើតនៅ Bengaluru ក្នុងឆ្នាំ 1955 គាត់បានសិក្សានៅសាលា Bishop Cotton Boys’s និងវិទ្យាល័យ St Joseph’s ហើយក្រោយមកទទួលបាន B.Tech ផ្នែកវិស្វកម្មអគ្គិសនីពី IIT Bombay ។

ក្នុងនាមជាសហស្ថាបនិកនៃ Infosys និងជាប្រធានស្ថាបនិកនៃអាជ្ញាធរកំណត់អត្តសញ្ញាណតែមួយគត់នៃប្រទេសឥណ្ឌា (UIDAI) Nilekani បានដឹកនាំការចាប់ផ្តើមកម្មវិធី Aadhaar ដែលជាកម្មវិធីអត្តសញ្ញាណឌីជីថលដ៏ធំបំផុតរបស់ពិភពលោក។ បទពិសោធន៍របស់គាត់ក្នុងការកសាងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធឌីជីថលដែលមានសុវត្ថិភាពនឹងត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងការណែនាំសម្រាប់កំណែទម្រង់ការប្រឡងដែលជំរុញដោយបច្ចេកវិទ្យា។

ស សំណាត

អតីតប្រធាន ISRO លោក S. Somnath ចូលរួមជាមួយគណៈកម្មាធិកានេះ បន្ទាប់ពីបានដឹកនាំទីភ្នាក់ងារអវកាសឥណ្ឌា តាមរយៈបេសកកម្មបើកការដ្ឋានជាច្រើន។

កើតនៅឆ្នាំ 1963 នៅស្រុក Alappuzha នៃរដ្ឋ Kerala លោក Somnath បានសិក្សាផ្នែកវិស្វកម្មមេកានិចនៅមហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្ម TKM មុនពេលសិក្សាផ្នែកវិស្វកម្មអវកាសនៅវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្រ្តឥណ្ឌា ហើយក្រោយមកបានបន្តការសិក្សាថ្នាក់បណ្ឌិតនៅ IIT Madras ។

ជំនាញរបស់គាត់ក្នុងវិស្វកម្មប្រព័ន្ធ ការធ្វើផែនការបេសកកម្ម និងការគ្រប់គ្រងកម្មវិធីវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ស្មុគស្មាញត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងជួយពង្រឹងភាពជឿជាក់នៃបច្ចេកវិទ្យា និងប្រតិបត្តិការនៃប្រព័ន្ធអេកូស៊ើបអង្កេតរបស់ប្រទេសឥណ្ឌា។

តាប៉ាន ដេកា

អតីតនាយកការិយាល័យស៊ើបការណ៍សម្ងាត់ Tapan Deka នាំមកនូវបទពិសោធន៍ជាច្រើនទសវត្សរ៍ក្នុងប្រតិបត្តិការសន្តិសុខជាតិ និងស៊ើបការណ៍សម្ងាត់។

កើតនៅរដ្ឋ Assam ក្នុងឆ្នាំ 1963 Deka បានបញ្ចប់ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតផ្នែករូបវិទ្យានៅសាកលវិទ្យាល័យ Delhi មុនពេលចូលរួមជាមួយសេវាប៉ូលីសឥណ្ឌាក្នុងឆ្នាំ 1988 ។

បទពិសោធន៍របស់គាត់ក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណបណ្តាញឧក្រិដ្ឋកម្មដែលបានរៀបចំ និងការពង្រឹងប្រព័ន្ធសុវត្ថិភាព នឹងជួយក្រុមបង្កើតការការពារប្រឆាំងនឹងការលេចធ្លាយក្រដាស ការលួចអត្តសញ្ញាណ និងកំហុសសវនកម្មដែលបានរៀបចំ។

វី កាម៉ាកូទី

តំណាងឱ្យវិស័យឧត្តមសិក្សាគឺ V Kamakoti នាយក IIT Madras

Kamakoti ជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រកើតនៅទីក្រុង Chennai ក្នុងឆ្នាំ 1968 បានទទួលសញ្ញាបត្រវិស្វកម្ម មុនពេលបញ្ចប់ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត និងបណ្ឌិតនៅ IIT Madras ។

គាត់ត្រូវបានគេស្គាល់ដោយសារការងាររបស់គាត់នៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ សន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិត និងបច្ចេកវិទ្យាដែលកំពុងរីកចម្រើន។ គាត់ត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងរួមចំណែកដល់ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធការប្រឡងឌីជីថល ក៏ដូចជាកំណែទម្រង់ក្នុងការរចនាការប្រឡង ការដាក់ពិន្ទុ និងការគ្រប់គ្រង។

អានីតា កាវ៉ាល់

អតីតរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំឧត្តមសិក្សា Anita Karwal នាំមកនូវបទពិសោធន៍ជាច្រើនទសវត្សរ៍ក្នុងវិស័យនយោបាយ និងការគ្រប់គ្រងដល់គណៈកម្មាធិការ។

Karwal គឺជាមន្ត្រី IAS នៃក្រុម Gujarat ឆ្នាំ 1988 និងបានបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចពីមហាវិទ្យាល័យ Lady Shri Ram នៃសាកលវិទ្យាល័យ Delhi ។ គាត់បានដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការរៀបចំគោលនយោបាយសាលា និងសាកលវិទ្យាល័យ។

បទពិសោធន៍របស់នាងក្នុងអភិបាលកិច្ចអប់រំនឹងជួយបកប្រែអនុសាសន៍របស់ក្រុមប្រឹក្សាទៅជាកំណែទម្រង់ស្ថាប័នដែលអាចធ្វើសកម្មភាពបាន។

អម្រឹត ឡាល់ មានណា

ក្រុមប្រឹក្សាដែលមានសមាជិកប្រាំមួយរូបត្រូវបានបញ្ចប់ដោយមន្ត្រី IAS ជាន់ខ្ពស់ Amrit Lal Meena ។

កើតនៅ Rajasthan ក្នុងឆ្នាំ 1965 លោក Meena ជាសមាជិកនៃកម្មាភិបាល Bihar ក្នុងឆ្នាំ 1989 ហើយបានបម្រើការក្នុងមុខតំណែងជាន់ខ្ពស់ជាច្រើនក្នុងរដ្ឋាភិបាល រួមទាំងប្រធានរដ្ឋ Bihar និងលេខាធិការនៅក្នុងក្រសួងធ្យូងថ្ម។

បទពិសោធន៍របស់គាត់ក្នុងការគ្រប់គ្រងសាធារណៈ និងភស្តុភារទ្រង់ទ្រាយធំ នឹងជួយគណៈកម្មាធិការផ្តល់យោបល់ឱ្យមានភាពប្រសើរឡើងក្នុងការរៀបចំផែនការសវនកម្ម ការសម្របសម្រួល និងប្រសិទ្ធភាពប្រតិបត្តិការ។

កំណែទម្រង់ការប្រឡងធ្វើតាមការចម្រូងចម្រាស NEET-UG

ក្រុមការងារត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅពេលដែលមជ្ឈមណ្ឌលចាប់ផ្តើមជួសជុលប្រព័ន្ធប្រឡងបន្ទាប់ពីការលេចធ្លាយក្រដាស NEET-UG 2026 ។

ភាពចម្រូងចម្រាសនេះបានបង្កឱ្យមានការតវ៉ាយ៉ាងទូលំទូលាយនៅទូទាំងប្រទេស និងបានបង្កើនការអំពាវនាវឱ្យមានកំណែទម្រង់នៅក្នុងទីភ្នាក់ងារធ្វើតេស្តជាតិ។ ការលាលែងពីតំណែងរបស់លោក Dharmendra Pradhan ជារដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ គឺស្ថិតក្នុងចំណោមការទាមទារដ៏សំខាន់របស់ក្រុមបាតុករ ខណៈដែលគណបក្សប្រឆាំងបានដាក់គោលដៅម្តងហើយម្តងទៀតលើរដ្ឋាភិបាលជុំវិញបញ្ហានៅក្នុងសភា។

រដ្ឋាភិបាលបាននិយាយថា ក្រុមអ្នកជំនាញនឹងផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យមានការកែទម្រង់រចនាសម្ព័ន្ធ និងបច្ចេកវិទ្យាយ៉ាងទូលំទូលាយ ដើម្បីធ្វើឱ្យដំណើរការប្រឡងកាន់តែមានសុវត្ថិភាព តម្លាភាព និងគណនេយ្យភាព។

Pralhad Joshi ចាប់ផ្តើមពិនិត្យក្រសួងអប់រំ

លោក Pralhad Joshi រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ ដែលទទួលបន្ទុកបន្ថែមនៃក្រសួងអប់រំ បាននិយាយថា លោកបានចាប់ផ្តើមពិនិត្យការប្រព្រឹត្តទៅរបស់ក្រសួង និងបានជួបមន្ត្រីជាន់ខ្ពស់។

“នាយករដ្ឋមន្ត្រីបានប្រគល់ការទទួលខុសត្រូវនេះឱ្យខ្ញុំដោយភាពជឿជាក់ទាំងស្រុង។ ខ្ញុំនៅ Karnataka កាលពីម្សិលមិញខ្ញុំបានមកដល់ទីនេះកាលពីល្ងាចម្សិលមិញហើយមកព្រឹកនេះដើម្បីទទួលបន្ទុក។ ខ្ញុំបានទទួលបន្ទុក។ ខ្ញុំកំពុងពិនិត្យមើលព័ត៌មានលម្អិតនៅទីនេះនិងការសម្រេចចិត្តដែលត្រូវអនុវត្ត។ ខ្ញុំកំពុងប្រមូលព័ត៌មាននិងព្យាយាមយល់ពីមុខងាររបស់ក្រសួងទាំងមូល” ។

“យើងមានកិច្ចប្រជុំជាបន្តបន្ទាប់នៅថ្ងៃនេះ។ នេះជាប្រធានបទថ្មីសម្រាប់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានចូលកាន់តំណែងនៅថ្ងៃនេះ និងបានពិភាក្សាលម្អិតជាមួយមន្ត្រីជាន់ខ្ពស់។ វាជានាយកដ្ឋានធំណាស់ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងនិយាយលម្អិតទៅកាន់អ្នកបន្ទាប់ពីយល់ច្បាស់ពីអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង”។

មជ្ឈមណ្ឌលបានបង្ហាញថាអនុសាសន៍របស់គណៈកម្មាការនឹងត្រូវបានអនុវត្តឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើបាន ជាសញ្ញាថាការស្ដារទំនុកចិត្តលើប្រព័ន្ធប្រឡងរបស់ប្រទេសឥណ្ឌាបានក្លាយជាអាទិភាពមួយបន្ទាប់ពីមានវិវាទការប្រឡងដ៏ធំបំផុតរបស់ប្រទេស។