Home នយោបាយ / Politic តើកូនរបស់អ្នកញៀនទូរស័ព្ទទេ? អគ្គគ្រូពេទ្យវះកាត់អាមេរិកព្រមានពីគ្រោះថ្នាក់លាក់កំបាំងនៃការប្រើប្រាស់អេក្រង់ចំពោះកុមារ

តើកូនរបស់អ្នកញៀនទូរស័ព្ទទេ? អគ្គគ្រូពេទ្យវះកាត់អាមេរិកព្រមានពីគ្រោះថ្នាក់លាក់កំបាំងនៃការប្រើប្រាស់អេក្រង់ចំពោះកុមារ

17
0


អគ្គគ្រូពេទ្យវះកាត់សហរដ្ឋអាមេរិកបានចេញការព្រមានលម្អិតថា ការប្រើប្រាស់អេក្រង់ច្រើនពេក និងបង្កគ្រោះថ្នាក់ក្នុងចំណោមកុមារ និងមនុស្សវ័យជំទង់បានក្លាយជាបញ្ហាសុខភាពសាធារណៈដ៏សំខាន់មួយ។ នៅក្នុងបរិយាកាសឌីជីថលនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ កុមារធំឡើងជុំវិញដោយអេក្រង់ – ពីស្មាតហ្វូន និងថេប្លេត រហូតដល់ឧបករណ៍លេងហ្គេម និងទូរទស្សន៍ ហើយជារឿយៗចាប់ផ្តើមប៉ះពាល់មុនអាយុមួយឆ្នាំ។

ក្នុងវ័យជំទង់ យុវវ័យជាច្រើនចំណាយពេលនៅមុខអេក្រង់ច្រើនជាងការដេក ឬទៅសាលារៀន។ អនុសាសន៍សង្កត់ធ្ងន់ថា ខណៈពេលដែលឧបករណ៍ឌីជីថលផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ផ្នែកអប់រំ និងសង្គម ការប្រើប្រាស់ដោយមិនមានការគ្រប់គ្រង ឬបង្ខិតបង្ខំ ជាពិសេសប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមអាចបង្កហានិភ័យធ្ងន់ធ្ងរដល់សុខភាពផ្លូវកាយ ផ្លូវចិត្ត អារម្មណ៍ និងការអភិវឌ្ឍន៍។

តើ​អ្វី​ទៅ​ជា “ការ​ប្រើ​អេក្រង់​ដែល​បង្ក​គ្រោះថ្នាក់”?

ការណែនាំកំណត់ការប្រើប្រាស់អេក្រង់ដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់មិនត្រឹមតែតាមម៉ោងដែលបានចំណាយលើអ៊ីនធឺណិតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងតាមគំរូអាកប្បកិរិយាដែលបង្ហាញពីការបាត់បង់ការគ្រប់គ្រងផងដែរ។ សញ្ញាព្រមានសំខាន់ៗរួមមាន៖

– ការប៉ះពាល់នឹងអេក្រង់ជាប្រចាំ

– អារម្មណ៍រំជើបរំជួលនៅពេលដែលម៉ោងអេក្រង់ត្រូវបានលុបចោល

– លាក់បាំង ឬនិយាយកុហកអំពីការប្រើប្រាស់

– កាត់បន្ថយការលំបាកទោះបីជាមានការព្យាយាមក៏ដោយ។

– ការ​ធ្លាក់​ចុះ​ការ​អនុវត្ត​ការ​សិក្សា​ឬ​ការ​ទទួល​ខុស​ត្រូវ​

– ការដកខ្លួនចេញពីអន្តរកម្មផ្ទាល់ខ្លួន

– បន្តប្រើទោះបីជាមានផលវិបាកអវិជ្ជមានក៏ដោយ។

ក្នុងករណីធ្ងន់ធ្ងរ អាកប្បកិរិយាទាំងនេះប្រហាក់ប្រហែលនឹងលំនាំនៃការញៀន ដែលការប្រើប្រាស់អេក្រង់ចាប់ផ្តើមរំខានដល់ដំណើរការប្រចាំថ្ងៃ និងស្ថេរភាពអារម្មណ៍។

ហេតុអ្វីបានជាមាតិកាអេក្រង់សំខាន់

របាយ​ការណ៍​នេះ​បាន​សង្កត់​ធ្ងន់​ថា​មិន​មែន​ជា​ពេល​វេលា​អេក្រង់​ទាំង​អស់​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ស្មើ​គ្នា​។ ប្រភេទនៃខ្លឹមសារ និងការរចនាវេទិកាមានឥទ្ធិពលយ៉ាងសំខាន់ទៅលើកម្រិតនៃហានិភ័យ។ ការខូចខាតកើនឡើងនៅពេលដែលបរិស្ថានឌីជីថល៖

– ប្រើលក្ខណៈពិសេសរចនាបែបញៀនដូចជាការរមូរគ្មានកំណត់ ការលេងដោយស្វ័យប្រវត្តិ ឬប្រព័ន្ធរង្វាន់

– លើកទឹកចិត្តឱ្យមានអាកប្បកិរិយាដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ ដូចជាការបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់ខ្លួនឯង ការប្រើប្រាស់សារធាតុញៀន ឬខ្លឹមសារហឹង្សា

– អនុញ្ញាតឱ្យមានទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សចម្លែក បង្កើនហានិភ័យនៃការកេងប្រវ័ញ្ច និងការបៀតបៀនផ្លូវភេទ

-ប្រើក្បួនដោះស្រាយដែលរៀបចំការយកចិត្តទុកដាក់ និងកំណត់ខ្លឹមសារផ្ទាល់ខ្លួន ដើម្បីបង្កើនការចូលរួម

– រួមបញ្ចូលគំរូនៃការរចនាដែលបំភាន់ ដែលនាំឱ្យមានសកម្មភាព ឬការទិញដោយអចេតនា

លក្ខណៈទាំងនេះគឺពាក់ព័ន្ធជាពិសេសចំពោះកុមារដែលប្រព័ន្ធធ្វើការសម្រេចចិត្ត និងការគ្រប់គ្រងកម្លាំងរុញច្រាននៅតែកំពុងអភិវឌ្ឍ។

វិសាលភាពនៃការប្រើប្រាស់អេក្រង់ក្នុងចំណោមមនុស្សវ័យក្មេង

ការណែនាំធ្វើឱ្យវាច្បាស់ថាតើអេក្រង់បោះយុថ្កាយ៉ាងជ្រៅប៉ុណ្ណានៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ៖

– កុមារទើបចេះដើរតេះតះប្រើអេក្រង់ជាមធ្យមប្រហែល 2 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ

– មនុស្សវ័យជំទង់ និងក្មេងជំទង់ចំណាយពេលជាមធ្យម 4+ ម៉ោងជារៀងរាល់ថ្ងៃ

– ជិត 50% នៃក្មេងជំទង់រាយការណ៍ថាបាត់បង់ពេលវេលានៅពេលនិយាយទូរស័ព្ទ

អេក្រង់ត្រូវបានប្រើប្រាស់សម្រាប់ការកម្សាន្ត ការលេងហ្គេម ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម ការដើរទិញឥវ៉ាន់ និងសូម្បីតែធ្វើអន្តរកម្មជាមួយឧបករណ៍ AI បង្កើតបរិយាកាសឌីជីថលឥតឈប់ឈរ និងអស្ចារ្យ។

ហានិភ័យសុខភាព និងការអភិវឌ្ឍន៍សំខាន់ៗ

1. ការអភិវឌ្ឍន៍ការយល់ដឹង និងអារម្មណ៍

ការ​ស្រាវជ្រាវ​ភ្ជាប់​ការ​ប៉ះពាល់​អេក្រង់​ដំបូង​និង​ច្រើន​ពេក​ទៅ​នឹង៖

– ការអភិវឌ្ឍភាសាយឺតចំពោះកុមារ

– កាត់បន្ថយការយកចិត្តទុកដាក់ និងមុខងារប្រតិបត្តិ

– ការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធខួរក្បាលចំពោះអ្នកប្រើប្រាស់ដំបូងខ្លាំង

– ឱកាសតិចសម្រាប់ទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនងរវាងឪពុកម្តាយ និងកូន

ពេលវេលាអេក្រង់ច្រើនពេកក៏អាចប៉ះពាល់ដល់ទំនាក់ទំនងផ្លូវចិត្ត និងការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញសង្គមផងដែរ។

2. ឥទ្ធិពលលើសុខភាពរាងកាយ

ការណែនាំកំណត់ហានិភ័យរាងកាយមួយចំនួន៖

– ពិបាកគេងដោយសារពន្លឺអេក្រង់ និងពន្លឺពណ៌ខៀវនៅពេលយប់

– ការកើនឡើងហានិភ័យនៃការធាត់ដោយសារតែអាកប្បកិរិយាស្ងប់ស្ងាត់

– អត្រា myopia ខ្ពស់ (40% នៃកុមារត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងរងផលប៉ះពាល់នៅឆ្នាំ 2050)

– ឥរិយាបថខ្សោយ និងឈឺសាច់ដុំ

– កាត់បន្ថយសកម្មភាពរាងកាយ និងកាយសម្បទា

ការរំខានដំណេកត្រូវបានបន្លិចថាជាផលប៉ះពាល់ដ៏ជាប់លាប់ និងធ្ងន់ធ្ងរបំផុត។

3. ផលវិបាកគរុកោសល្យ

ការប្រើប្រាស់អេក្រង់ខ្ពស់ត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយ៖

– លទ្ធផលសិក្សា និងថ្នាក់ទាប

– កាត់បន្ថយការយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងថ្នាក់

-Multitasking ដែលធ្វើឲ្យការសិក្សា និងការចងចាំចុះខ្សោយ

– ចំណាយពេលតិចលើការងារផ្ទះ និងការសិក្សា

– សមត្ថភាពទាបក្នុងមុខវិជ្ជាស្នូលដូចជា គណិតវិទ្យា និងការអាន

ការរំខានតាមឌីជីថលត្រូវបានបង្ហាញថាកាត់បន្ថយប្រសិទ្ធភាពនៃការរៀនសូត្រយ៉ាងខ្លាំង។

4. សុខភាពផ្លូវចិត្ត និងហានិភ័យអាកប្បកិរិយា

អនុសាសន៍លើកឡើងពីការព្រួយបារម្ភខ្លាំងអំពីផលប៉ះពាល់លើសុខភាពផ្លូវចិត្ត ជាពិសេសនៅក្នុងបរិបទនៃបណ្តាញសង្គម៖

– បង្កើនការថប់បារម្ភ ធ្លាក់ទឹកចិត្ត និងការគោរពខ្លួនឯងទាប

– បញ្ហារូបភាពរាងកាយ និងទម្លាប់ទទួលទានអាហារមិនប្រក្រតី

– ស្ទើរតែពាក់កណ្តាលនៃយុវជនត្រូវបានរងផលប៉ះពាល់ដោយការគំរាមកំហែងតាមអ៊ីនធឺណិត

– ហានិភ័យខ្ពស់នៃការធ្វើបាបខ្លួនឯង និងអាកប្បកិរិយាធ្វើអត្តឃាត

ការប៉ះពាល់ខ្ពស់ចំពោះការប្រើប្រាស់សារធាតុញៀន និងអាកប្បកិរិយាប្រថុយប្រថានលើអ៊ីនធឺណិត

ភាពជាម្ចាស់ស្មាតហ្វូនដំបូងក៏ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងហានិភ័យខ្ពស់នៃការធ្លាក់ទឹកចិត្ត និងភាពតានតឹងផ្លូវចិត្តផងដែរ។

ហានិភ័យឌីជីថលថ្មី។

របាយ​ការណ៍​នេះ​បាន​លើក​ឡើង​ពី​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ​ថ្មី និង​ការ​វិវត្ត​រួម​មាន៖

-ការកេងប្រវ័ញ្ចលើអ៊ីនធឺណិត និងការបៀតបៀនផ្លូវភេទប៉ះពាល់ដល់កុមារ 3.5-5%

– មេកានិកដូចល្បែងនៅក្នុងវីដេអូហ្គេម

– បង្កើនការប្រើប្រាស់ AI chatbots និងឧបករណ៍ដៃគូ

– ការប៉ះពាល់ដែលគ្រប់គ្រងដោយក្បួនដោះស្រាយចំពោះមាតិកាដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់

ហានិភ័យទាំងនេះឆ្លុះបញ្ចាំងពីរបៀបដែលបរិស្ថានឌីជីថលផ្លាស់ប្តូរ និងពង្រីកយ៉ាងឆាប់រហ័ស។

អ្វីដែលភស្តុតាងបង្ហាញ

អនុសាសន៍កត់សំគាល់ថាមានភស្តុតាងសន្និដ្ឋានគ្រប់គ្រាន់នៃគ្រោះថ្នាក់ដែលអាចបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃសកម្មភាពបន្ទាន់។ ផលប៉ះពាល់ប្រែប្រួលទៅតាមអាយុ ខ្លឹមសារ និងលំនាំនៃការប្រើប្រាស់ ប៉ុន្តែនិន្នាការទូទៅបង្ហាញពីផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមានលើការអភិវឌ្ឍន៍ និងសុខភាព នៅពេលដែលការប្រើប្រាស់អេក្រង់ហួសកម្រិត ឬមិនអាចគ្រប់គ្រងបាន។



Source link