អាទិភាពសម្រាប់សិស្ស Var ទាំងនេះគឺរៀនហែលទឹកក្នុងទឹកបើកចំហនៅ Lac de Sainte-Croix

ហ្វូមបំពងពណ៌ សំបកកង់ ក្តារ … គ្រឿងទឹក បង្កើតបរិយាកាសរីករាយ។ លើកលែងតែវាដល់ពេលសម្រាប់រឿងធ្ងន់ធ្ងរ៖ រៀនហែលទឹកនៅក្នុងទឹកបើកចំហ។

បង្កើតឡើងកាលពីបីឆ្នាំមុនដោយការអប់រំជាតិ និងផ្តល់មូលនិធិដោយអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន ពី Aiguines, Salles-sur-Verdon និង Bauduen, គោលបំណងនៃគម្រោងនេះគឺផ្តល់ជូនសិស្សានុសិស្សនូវ “ផ្លូវបណ្តុះបណ្តាលដែលស៊ីសង្វាក់គ្នា និងការត្រួតពិនិត្យជំនាញដែលទទួលបាន”។

ផែនការជាតិដែលធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីជៀសវាង លង់ទឹកដូច្នេះហើយ កាតព្វកិច្ចសប្បុរសធម៌។ “វាគឺជាដំណើរការសិក្សាដ៏ធំដែលអូសបន្លាយជាងពីរសប្តាហ៍។ វាប៉ះពាល់ដល់គ្រប់កម្រិត ចាប់ពីផ្នែកតូចរហូតដល់ CM2″។ជូនដំណឹងដល់ Nathalie Martinez អ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំ ដែលមានវត្តមាននៅក្នុងបេសកកម្មមួយ។ការអប់រំកាយ និងអប់រំកាយ (EPS).

“អ្នក​មាន​បទពិសោធន៍​ទ្រឹស្ដី​ក្នុង​ពេល​ពិត​ប្រាកដ”

ភាពជាក់លាក់នៃគំនិតផ្តួចផ្តើម, បរិស្ថានធម្មជាតិដែលវាកើតឡើង។ “នៅទីនេះ កុមារត្រូវបានប៉ះពាល់នឹងធាតុធម្មជាតិ។ នៅកន្លែងខ្លះពួកគេមិនមានជើង ពួកគេធ្វើការនៅលើអណ្តែត ដកដង្ហើម និងជ្រមុជខ្លួនដោយមិនមានជំនួយតែមួយគត់”។ ពន្យល់អ្នកគ្រប់គ្រង។

ហើយការសង្កេតគឺច្រើនជាងវិជ្ជមាន៖ “ដំបូងឡើយ មានការភ័យខ្លាចតិចតួចក្នុងចំណោមកូនតូច ប៉ុន្តែគ្រប់គ្នាបានស៊ាំនឹងសកម្មភាពដែលផ្តល់ជូន។ បន្ត Sarah Rioz គ្រូបង្រៀនសាលានៅ Bauduen ។ សិស្សបានគ្រប់គ្រងវារួចហើយក្នុងពីរទៅបីវគ្គ វឌ្ឍនភាពគួរឱ្យកត់សម្គាល់អ្នក​បាន​ជួប​ប្រទះ​នឹង​ទ្រឹ​ស្តី​ក្នុង​ពេល​វេលា​ពិត​ប្រាកដ »នាងសប្បាយចិត្ត។

ដូច Charly អាយុប្រាំបួនឆ្នាំដែលចេញពីទឹកដោយស្នាមញញឹមនៅលើមុខរបស់គាត់: “ខ្ញុំមិនដឹងពីរបៀបហែលទឹកលើផ្ទៃទេ អ្វីដែលមើលទៅស្មុគស្មាញសម្រាប់ខ្ញុំ។ វាគឺជាការវាយបក ក្បាលប៍នតង់ដេងតូចថ្លែងទីបន្ទាល់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា ខ្ញុំបានរីកចម្រើន។ »

ជាអត្ថប្រយោជន៍បន្ថែម កុមារទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីបរិយាកាសពិសេស៖ “បរិយាកាសគឺរីករាយ។ ព្រឹកព្រលឹមស្ងាត់ អ្នកអាចលឺសំលេងធម្មជាតិ។ ហើយបន្ទាប់មកពួកយើងនៅក្នុងភូមិតូចមួយ ពួកគេទាំងអស់គ្នាស្គាល់គ្នា”។ ធានាគ្រូដែលកំពុងត្រួតពិនិត្យវគ្គដោយជើងរបស់នាងនៅក្នុងទឹក។

នាងធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្វីៗដំណើរការដោយរលូន និងដោះស្រាយជាមួយគ្រោះថ្នាក់តូចៗ “ម្ចាស់ស្រី ខ្ញុំពាក់កូដពណ៌ស្វាយនៅទីនេះ!” »Célestin ហៅគាត់ទៅគាត់ពេលគាត់ចាកចេញ ទឹកនៅសីតុណ្ហភាព 28 ដឺក្រេ។

បន្ទាប់មក គ្រូពន្យល់ដល់សិស្សរបស់គាត់អំពីច្បាប់នៃការប្រព្រឹត្តដែលដាក់ចេញសម្រាប់គ្រាអាសន្ន៖ “ពណ៌ទឹកក្រូចគឺជាពេលដែលអ្នកចាប់ផ្តើមមានអារម្មណ៍ត្រជាក់។ ពណ៌ស្វាយមានន័យថាអ្នកត្រូវចេញពីទឹក។ ប៉ុន្តែពួកវាត្រូវបានប្រើប្រាស់ត្រឹមតែពីរដងប៉ុណ្ណោះចាប់តាំងពីវគ្គចាប់ផ្តើម។” ធានានូវពេលក្រោយ។

“អ្នកមិននៅទីនេះដើម្បីធ្វើអូឡាំពិកទេ”

ប៉ុន្មានម៉ែត្រទៀត អ្នកការពារជីវិតបន្តឧទាហរណ៍៖ “ខ្ញុំដកដង្ហើមធំ ទុកអោយខ្លួនឯងដួល…” គាត់ពន្យល់ដល់សិស្ស។ អត្តពលិកកំពូល ⁽¹⁾ និងជាអតីតអ្នកគ្រប់គ្រងអាងហែលទឹកសម្រាប់ទីក្រុង ម៉ារីណាន (13), Alain Carmouze ជាប្រធានសមាគម Vent du sud ⁽²⁾ ដែលរៀបចំវគ្គសិក្សាពហុកីឡានៅគ្រប់ទីកន្លែង។

“យើងឃើញថាឪពុកម្តាយជាច្រើនដែលរស់នៅក្បែរដងទឹក បឹង ឬសមុទ្រ គិតថាកូនរបស់ពួកគេអាចហែលទឹកបាន ប៉ុន្តែវាមិនមែនជាការពិតទេ។ នៅក្នុងអាងហែលទឹកដែលបិទជិតមានបរិមាណ ហើយវាបង្កើតបាន”។ ការថប់បារម្ភ. ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅទីនេះអ្នកអាចលោតនិងផ្លាស់ទី។ វា​ជា​ការ​សប្បាយ​ក្នុង​ការ​ព្យាយាម​ដោះ​សោ​របស់​ទាំង​អស់​នោះ»។គាត់ប្រកែក។

ផងដែរបុរស ណែនាំប្រឆាំងនឹងការប្រើប្រាស់ខ្សែដៃ. “វាមានគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ការរៀនហែលទឹក។ អ្នកត្រូវតែអាចផ្លាស់ទីពីទីតាំងបញ្ឈរទៅទីតាំងផ្ដេក ហើយអ្នកមិនអាចធ្វើវាដោយស្លាបទឹក។” គាត់ទទូច។

ដូច្នេះគ្មានការប្រកួតប្រជែងនៅទីនេះ៖ “យើងមិនខ្វល់ទេ! ក្មេងៗមិននៅទីនេះដើម្បីប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកទេ!” អ្នកការពារជីវិតបានបន្លឺឡើង។ គោលដៅគឺមកដល់ “អាចហែលទឹក” ។ ដើម្បីអាចហែលបាន មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែលោតឡើងលើផ្ទៃ អណ្ដែតរយៈពេលប្រាំវិនាទី គ្រប់គ្រងការផ្ទេរជំនួយ និងធ្វើដំណើរ 25 ម៉ែត្រ។ » អិល‘វាគឺជាគោលដៅ “ធ្វើឱ្យពួកគេភ័យខ្លាច មុន CM2 ហើយ​ដើម្បី​បញ្ជាក់​ថា​៖ «​បើ​អ្នក​ធ្លាក់​ចូល​ទឹក អ្នក​នឹង​ចេញ​ម្ដង​ទៀត»! “, បញ្ចប់ Alain Carmouze ។