ដូចសិស្សវិទ្យាល័យជាច្រើនដែលត្រៀមនឹងបញ្ចប់ការសិក្សានៅខែនេះ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំយល់ឃើញទាំងអស់នៅអាយុ 18 ឆ្នាំ៖ តើមហាវិទ្យាល័យមួយណាដែលខ្ញុំនឹងចូលរៀន អ្វីដែលខ្ញុំនឹងសិក្សា និងរបៀបដែលខ្ញុំនឹងចំណាយសម្រាប់វា។
កីឡាប៊ូលីង និងការគូរគំនូរគឺជាចំណង់ចំណូលចិត្តពីររបស់ខ្ញុំនៅវិទ្យាល័យ ដូច្នេះវាជាសុបិនក្លាយជាការពិតក្នុងការទទួលបានអាហារូបករណ៍កីឡាប៊ូលីងពេញទៅសាកលវិទ្យាល័យក្រៅរដ្ឋ ដែលខ្ញុំអាចរៀនពូកែផ្នែកវិចិត្រសិល្បៈ។
ជាអកុសល វាទាំងអស់បានធ្លាក់ចុះនៅពេលដែលរបួសកដៃ និងការវះកាត់ពីរលើកបន្តបន្ទាប់ទៀត មានន័យថាខ្ញុំមិនអាចដាក់ចាន ឬលាបពណ៌សម្រាប់អនាគតខាងមុខបានទេ។ ដូចនេះដែរ ផែនការរបស់ខ្ញុំត្រូវបានបរាជ័យ។
ដោយប្រឈមមុខនឹងការឡើងវិក្កយបត្រ និងការបាត់បង់ទិសដៅ ខ្ញុំបានធ្វើអ្វីដែលហាក់ដូចជាទទួលខុសត្រូវបំផុតនៅពេលនោះ៖ ខ្ញុំបានឈប់រៀននៅមហាវិទ្យាល័យ ហើយចាប់ផ្តើមធ្វើការពេញម៉ោង។
ប្រាំមួយខែក្រោយមក ខ្ញុំបានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យសហគមន៍នៅស្រុកកំណើតរបស់ខ្ញុំ។ ខណៈពេលដែលទទួលបានសញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្ររងរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានធ្វើការក្នុងការងារជាច្រើន ចាប់ពីផ្នែកសេវាកម្មអតិថិជននៅ Blockbuster រហូតដល់ការគ្រប់គ្រងមជ្ឈមណ្ឌលសរសេរនៅមហាវិទ្យាល័យរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានត្រលប់មកវិញប៉ុន្មានឆ្នាំក្រោយមក ដើម្បីទទួលបានបរិញ្ញាបត្រផ្នែកចិត្តវិទ្យា និងការព្យាបាលសិល្បៈ។ ការស្វែងរកការងាររបស់ខ្ញុំបានអស់កម្លាំងគ្រប់ឧបករណ៍ និងវេទិកាដែលមាន រួមទាំង Craigslist ជាកន្លែងដែលខ្ញុំបានរកឃើញការងារនៅ Kaplan ដែលបានផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់ខ្ញុំ។ ថ្ងៃនេះខ្ញុំជា CEO ។
ចំណុចសំខាន់គឺ៖ ប្រសិនបើផ្លូវអប់រំ និងអាជីពរបស់ខ្ញុំជាបន្ទាត់នៅលើក្រាហ្វ នោះពួកគេនឹងមិនមានទំនោរកើនឡើងខ្ពស់នោះទេ។ វានឹងមាន spikes, dips, line breaks និងប្រហែលជារង្វិលមួយចំនួន។
ពេលខ្លះខ្ញុំឮផ្លូវដូចខ្ញុំបានពណ៌នាថាជា “មិនប្រពៃណី” ប៉ុន្តែមនុស្សខុស។
តម្លៃនៃការដាក់ស្លាកផ្លូវអប់រំជំនួសខុស
“Nontraditional” មានន័យថាផ្លូវណាមួយលើសពីការទទួលបានបរិញ្ញាបត្រភ្លាមៗបន្ទាប់ពីវិទ្យាល័យគឺនៅក្រៅបទដ្ឋាន – គម្លាតពីស្តង់ដារ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កម្មករអាមេរិកចំនួន 70 លាននាក់ ឬពាក់កណ្តាលនៃទីផ្សារការងារ ទទួលបានលិខិតសម្គាល់របស់ពួកគេតាមរយៈផ្លូវជំនួសទៅសញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រ ដូចជាការរៀននៅលើការងារ កូនជាង សេវាយោធា មហាវិទ្យាល័យសហគមន៍ និងកម្មវិធីវិញ្ញាបនបត្រ។
តាមពិតទៅ កម្មករជិត 32 លាននាក់ទាំងនេះបានបង្ហាញពីជំនាញសម្រាប់ការងារតាមតម្រូវការដែលបង់ 50% ឬច្រើនជាងនេះលើសពីប្រាក់ឈ្នួលមធ្យម ប៉ុន្តែជារឿយៗពួកគេត្រូវបានរារាំងមិនឱ្យធ្វើដូច្នេះដោយតម្រូវការបរិញ្ញាបត្រដែលមិនចាំបាច់។
ផ្លូវ “ប្រពៃណី” (បញ្ចប់វិទ្យាល័យ ការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យរយៈពេល 4 ឆ្នាំ ការស្វែងរកការងារនៅក្នុងវិស័យដែលអ្នកចង់បានបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា) ពិតជាមិនធ្លាប់មានបទពិសោធន៍សម្រាប់កម្មករអាមេរិកភាគច្រើនទេ ដែលចោទជាសំណួរថាហេតុអ្វីបានជាវាត្រូវបានគេដាក់ស្លាកថាជាប្រពៃណីតាំងពីដំបូង។
មិនមានអ្វីខុសទេក្នុងការចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យរយៈពេល 4 ឆ្នាំ ឬបន្តការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ ប៉ុន្តែយើងមិនអាចហៅបទពិសោធន៍នោះថាជាការរំពឹងទុកនៅពេលដែលវាមិនតំណាងឱ្យសូម្បីតែពាក់កណ្តាលនៃចំនួនប្រជាជនធ្វើការ។
ករណីអាជីវកម្មសម្រាប់ជួលផ្លូវច្រើន។
ខ្ញុំបានធ្វើការនៅក្នុងវិស័យអប់រំ និងកម្លាំងពលកម្មអស់រយៈពេល 2 ទសវត្សរ៍ ហើយបានមើលនិយោជកជាច្រើនបង្កើតយុទ្ធសាស្រ្តជ្រើសរើសបុគ្គលិកដែលផ្តោតលើទេពកោសល្យក្នុងផ្លូវដែលពួកគេចាត់ទុកថាជា “ល្អបំផុត”៖ Ivy Leagues សាកលវិទ្យាល័យល្បីៗ និងកម្មវិធីរយៈពេលបួនឆ្នាំដ៏មានកិត្យានុភាព។ ចម្លើយរបស់ខ្ញុំ? អ្នកកំពុងបាត់ខ្លួន។
កាលពីឆ្នាំមុន មនុស្សជាង 350,000 នាក់បានមកកាន់វេទិកាអនឡាញរបស់ Tallo ដើម្បីស្វែងរកផ្លូវអាជីពដែលចំណាយប្រាក់បានល្អដោយមិនទាមទារសញ្ញាបត្រមហាវិទ្យាល័យ។
ឧទាហរណ៏នៃនិយោជកដែលកំពុងសាងសង់បំពង់បង្ហូរទេពកោសល្យរបស់ខ្លួនដើម្បីរួមបញ្ចូលទេពកោសល្យពីគ្រប់វិញ្ញាសាគឺ Trane Technologies ។ ដើម្បីដោះស្រាយការខ្វះខាតអ្នកបច្ចេកទេស HVAC ក្រុមហ៊ុន Trane បានចាប់ផ្តើមកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលចុះបញ្ជីដោយក្រសួងការងាររបស់សហរដ្ឋអាមេរិកក្នុងរយៈពេលត្រឹមតែជាង 90 ថ្ងៃ។ ក្នុងរយៈពេលត្រឹមតែ 2 ឆ្នាំ កម្មវិធីនេះបានកើនឡើងពី 25 សិក្ខាកាមដល់ 200 នាក់ ជាមួយនឹងអត្រារក្សាទុក 86% ។
ឧទាហរណ៍មួយទៀតគឺក្រុមហ៊ុនផលិតគ្រឿងអេឡិចត្រូនិកឈានមុខគេរបស់ពិភពលោក Micron ដែលមានកម្មវិធីសិក្ខាកាមដែលបានចុះឈ្មោះ ដែលជាកន្លែងដែលសិក្ខាកាមធ្វើការជាអ្នកបច្ចេកទេសដែលមានប្រាក់ឈ្នួល ខណៈពេលដែលទទួលបានសញ្ញាបត្របច្ចេកទេស។–វិញ្ញាបនបត្រពាក់ព័ន្ធ ឬសញ្ញាប័ត្ររងពីរឆ្នាំ។ ដូចដែល Janine Rush-Byers នាយកនៃភាពជាដៃគូសាកលវិទ្យាល័យយុទ្ធសាស្ត្រនៅ Micron ធ្លាប់បាននិយាយថា “ឱកាសមិនគួរត្រូវបានកំណត់ដោយផ្លូវតែមួយទេ។ អ្នកបច្ចេកទេស និងវិស្វករនាពេលអនាគតដ៏ល្អបំផុតជាច្រើនមានរួចហើយនៅក្នុងសហគមន៍របស់យើង។ យើងគ្រាន់តែត្រូវការជួបពួកគេនៅកន្លែងដែលពួកគេនៅ និងផ្តល់ផ្លូវច្បាស់លាស់ និងគាំទ្រនៅក្នុងឧស្សាហកម្មរបស់យើង”។
ប៉ុន្តែយូរមុនពេលមានការបណ្តុះបណ្តាល ឬការសិក្សាទាក់ទងនឹងការងារ សិស្សត្រូវដឹងអំពីជម្រើសទាំងនេះ។ Micron គឺជានិយោជកម្នាក់ក្នុងចំនោមនិយោជកដែលចាប់ដៃគូជាមួយ Tallo លើ “អាជីពពិត ដំណើរពិត” ដែលភ្ជាប់សិស្សជាមួយអ្នកជំនាញក្នុងឧស្សាហកម្មតាមរយៈវគ្គអាជីពនិម្មិត។ កម្មវិធីនេះបានឈានដល់សិស្សជាង 2,500 នាក់ក្នុងឆ្នាំដំបូងរបស់ខ្លួន ហើយបានបង្ហាញពីសិស្សានុសិស្សទៅនឹងឧស្សាហកម្មជាច្រើនចាប់ពី semiconductors រហូតដល់ AI ជំនាន់ថ្មី ដោយបង្កើតវិធីសាស្រ្តដែលអាចធ្វើមាត្រដ្ឋានបានច្រើនជាង “ថ្ងៃអាជីព” ធម្មតា។
មនុស្សដែលមានទេពកោសល្យរាប់លាននាក់ “បញ្ចប់ការសិក្សា” ពីផ្លូវដែលបានបញ្ជាក់ផ្សេងទៀត – កម្មវិធីវិញ្ញាបនបត្រ សេវាយោធា វគ្គបណ្តុះបណ្តាល បទពិសោធន៍ការងារ ឬមហាវិទ្យាល័យសហគមន៍ ដូចដែលខ្ញុំបានធ្វើ។
នៅពេលដែលរដូវកាលបញ្ចប់ការសិក្សាខិតជិតមកដល់ ហើយអ្នកកំពុងពិចារណាពីរបៀបជ្រើសរើសបុគ្គលិកដែលមានទេពកោសល្យខ្ពស់ សូមកុំផ្តោតលើសាលាដែលជ្រើសរើសបុគ្គលិកច្រើនជាងគេ។ អនុវត្តកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងជ្រើសរើសបុគ្គលិកដូចគ្នានៅគ្រប់ផ្លូវទាំងអស់។
បើមិនដូច្នេះទេ អ្នកកំពុងធ្វើឱ្យខ្លួនអ្នកក្លាយជាការខាតបង់ដ៏អស្ចារ្យមួយ ដោយព្រងើយកន្តើយនឹងមនុស្សដែលឆ្លាតបំផុត អត់ធ្មត់បំផុត និងឧស្សាហ៍ព្យាយាម ដែលខ្ញុំធ្លាប់ស្គាល់ និងជួល។
ជម្រើស “ត្រឹមត្រូវ” មើលទៅខុសគ្នាសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា
ក្រៅពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការប្រកួតបាល់ទាត់ និងការគូររូប រឿងរបស់ខ្ញុំប្រហែលជាមិនប្លែកទេ។ មនុស្សធ្វើការសម្រេចចិត្តលើការអប់រំដោយហេតុផលផ្សេងៗគ្នា៖ ការចាប់អារម្មណ៍លើការបណ្តុះបណ្តាលឯកទេស ការពិចារណាផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ សមាជិកគ្រួសារក្នុងការថែទាំ ភាពជិត ឬលទ្ធភាពទទួលបានមធ្យោបាយធ្វើដំណើរ កត្តាសុខភាព។
ដូចមនុស្សជាច្រើនទៀតដែរ មហាវិទ្យាល័យសហគមន៍បានអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំស្វែងយល់ពីអ្វីដែលខ្ញុំពូកែ ខណៈពេលដែលទទួលបានជំនាញដែលអាចមានការងារធ្វើ ជាមួយនឹងការប្តេជ្ញាចិត្តផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុតិច និងមានភាពបត់បែនក្នុងការបន្តការងារ។ វាបានបម្រើការជាសំណាញ់សុវត្ថិភាព និងជាថ្មបោះជំហាន។
សម្រាប់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ការអប់រំបន្តអាចជាខ្សែជីវិត។ ខ្ញុំបានឃើញរឿងនេះដោយផ្ទាល់នៅពេលដែលម្តាយរបស់ខ្ញុំបានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យសហគមន៍នៅពេលមួយនៅក្នុងជីវិតរបស់នាង នៅពេលដែលនាងកំពុងជួបប្រទះការលំបាកផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ ហើយត្រូវការផ្គត់ផ្គង់ដល់កូនទាំងបីរបស់នាង។ ការសម្រេចចិត្តនេះបានធ្វើឲ្យនាងចាប់ផ្ដើមអាជីពដ៏ជោគជ័យក្នុងវិស័យស្ថាបត្យកម្ម, ម្តងទៀត, ថែរក្សាគ្រួសាររបស់នាង។
អាលីសុន អាយុ១៨ឆ្នាំ នឹងមិនគិតរឿងនេះទេ ប៉ុន្តែបើមើលក្រោយ របួសកដៃរបស់ខ្ញុំ គឺជារឿងល្អបំផុតដែលអាចកើតឡើងចំពោះខ្ញុំ។ វាកំណត់ខ្ញុំនៅលើផ្លូវដែលនាំខ្ញុំទៅកន្លែងដែលខ្ញុំនៅសព្វថ្ងៃនេះ ហើយបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវជំនាញដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន៖ សមត្ថភាពក្នុងការរុញច្រាននៅពេលដែលជីវិតមិនដើរតាមផែនការ។
ការអំពាវនាវរបស់ខ្ញុំទៅកាន់និយោជក៖ ពង្រីកកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងជ្រើសរើសបុគ្គលិករបស់អ្នកក្នុងរដូវកាលបញ្ចប់ការសិក្សានេះ ដើម្បីរួមបញ្ចូលបេក្ខជនដែលមានប្រវត្តិមិនមែនជាលីនេអ៊ែរ។ ហើយចំពោះសិស្សានុសិស្ស និងអ្នកជំនាញវ័យក្មេងទាំងអស់ ដែលមានអារម្មណ៍ធុញថប់ ឬមិនច្បាស់លាស់អំពីអនាគត៖ ទទួលយកការលួងលោមក្នុងការពិតដែលថាមានផ្លូវគ្មានទីបញ្ចប់ដើម្បីជោគជ័យក្នុងអាជីព។ គន្លឹះសំខាន់គឺត្រូវបង្កើនជំនាញរបស់អ្នកនៅគ្រប់កន្លែងឈប់នៅតាមផ្លូវ។
ផ្លូវមិនមែនលីនេអ៊ែរ មិនមែនជាផ្លូវធម្មតាទេ។ តាមពិតទៅ ពួកគេប្រហែលជាផ្លូវធម្មតាបំផុតក្នុងចំណោមផ្លូវទាំងអស់។
មតិដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងមតិយោបល់របស់ Fortune.com គឺគ្រាន់តែជាទស្សនៈរបស់អ្នកនិពន្ធរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះ ហើយមិនចាំបាច់ឆ្លុះបញ្ចាំងពីគំនិត និងជំនឿរបស់ ទ្រព្យសកម្ម.
