នៅសាលាបឋមសិក្សា Jules Ferry ក្នុង កាណេតUniday បានធ្វើឱ្យកើនឡើងមួយភ្លែត នៃការផ្លាស់ប្តូរអន្តរជំនាន់ជុំវិញការគំរាមកំហែងនៅសាលារៀន និងចូលមហាវិទ្យាល័យ។
គំនិតផ្តួចផ្តើមដែលរៀបចំឡើងក្នុងកំឡុងពេលក្រោយចូលរៀន បាននាំទូតសិស្សចំនួនប្រាំមួយរូបមកពីមហាវិទ្យាល័យ Pierre-Bonnard និងសិស្សប្រហែលដប់នាក់មកពី Jules-Ferry ដែលនឹងត្រលប់មកថ្នាក់ទីប្រាំមួយឆាប់ៗនេះ។
“មនុស្សពេញវ័យ” បានបង្ហាញតួនាទីរបស់ពួកគេជាឯកអគ្គរដ្ឋទូតប្រឆាំងនឹងការបៀតបៀន មុនពេលរៀបចំការប្រកួតលើប្រធានបទនេះ។
កិច្ចប្រជុំនេះបានផ្តល់ឱកាសដល់យុវជន ជាពិសេសមានឱកាសសួរសំណួររបស់ពួកគេ។ មហាវិទ្យាល័យ, ជាញឹកញាប់បណ្តាលឱ្យមានការព្រួយបារម្ភ ៖ ការផ្លាស់ប្តូរបន្ទប់ ការកើនឡើងគ្រូបង្រៀន ស្តង់ដារថ្មី…
សកម្មភាពនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃ Uniday ដែលជាទិវាចលនាជាតិរៀបចំដោយ Unicef ។ ព្រឹត្តិការណ៍នេះ បានចាប់ផ្តើមកាលពីប្រាំបួនឆ្នាំមុន ប្រមូលផ្តុំសាលារៀន មជ្ឈមណ្ឌលកម្សាន្ត ក្លឹប និងសហគមន៍ជារៀងរាល់ឆ្នាំជុំវិញសិទ្ធិកុមារ។
“ធ្វើឱ្យកុមារយល់ដឹងអំពីសិទ្ធិរបស់ពួកគេ”
“គំនិតនេះគឺដើម្បីផ្តល់ឱ្យកុមារនូវឱកាសដើម្បីដឹងអំពីសិទ្ធិរបស់ពួកគេ ស្វែងរកពួកគេ និងមើលពីរបៀបដែលពួកគេក៏អាចធ្វើសកម្មភាពនៅកម្រិតរបស់ពួកគេផងដែរ។”ពន្យល់លោក ម៉ៃ វ៉ូ ទទួលបន្ទុកអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាននៅអង្គការយូនីសេហ្វ។
ដើម្បីគាំទ្ររចនាសម្ព័ន្ធដែលចូលរួម យូនីសេហ្វ ផ្តល់នូវកញ្ចប់អប់រំដែលអាចចូលដំណើរការបានដោយសេរីនៅលើវេទិកា MyUnicef របស់ខ្លួន។
សកម្មភាពដែលសម្របតាមក្រុមអាយុនីមួយៗអនុញ្ញាតឱ្យក្រុមអប់រំរៀបចំសិក្ខាសាលា ការពិភាក្សា ឬកិច្ចប្រជុំជុំវិញប្រធានបទទូទៅមួយ។
សម្រាប់ថ្ងៃទី ៩ នេះ។អ៊ី ប្រធានបទនៃការបោះពុម្ពគឺសន្តិភាព។ «យើងចង់បង្ហាញថាសន្តិភាពមិនត្រឹមតែមាននៅក្នុងតំបន់ជម្លោះប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏កើតឡើងនៅទីនេះ ក្នុងសួនកុមារ ក្នុងទំនាក់ទំនងរវាងកុមារផងដែរ។សង្កត់ធ្ងន់លើ ម៉ៃ វ៉ូ។ កុមារអាចធំឡើងដោយសន្តិភាពក្នុងបរិយាកាសសន្តិភាព។.
សកម្មភាពដែលជាផ្នែកមួយនៃវាផងដែរ។ ជាផ្នែកមួយនៃស្លាក “ទីក្រុងមិត្តភាពកុមារ” ។ ផ្តល់រង្វាន់ដល់សហគមន៍ដោយយូនីសេហ្វ។
“អនុសាសន៍មួយក្នុងចំណោមអនុសាសន៍គឺត្រូវមើលទីក្រុងតាមទស្សនៈរបស់កុមារ និងឱ្យតម្លៃលើការចូលរួមរបស់ពួកគេ សុខុមាលភាព និងសមត្ថភាពក្នុងការបញ្ចេញមតិរបស់ពួកគេ”។រំលឹកលោក Yann Sauriac អ្នកសម្របសម្រួលនៃសេវាអប់រំរបស់សាលាក្រុង។
