Sébastien Lecornu បានប្រកាសកាលពីថ្ងៃសុក្រ ទី 19 មិថុនា ថាចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2027 តទៅ សិស្សឆ្នាំទី 2 នឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីមេរៀនមួយក្នុងមួយសប្តាហ៍ក្នុងផ្នែកបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត ដែលនឹងត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងវគ្គសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រឌីជីថល និងបច្ចេកវិទ្យា។
“យើងមិនអាចអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សជំនាន់ទាំងមូលរកឃើញបញ្ញាសិប្បនិមិត្តដោយមិនផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវគន្លឹះនៃការយល់ដឹង ហើយដូច្នេះធ្វើជាម្ចាស់វា” ។ជជែកតវ៉ាជាមួយនាយករដ្ឋមន្ត្រីនៅលើបណ្តាញសង្គម X ខណៈពេលដែលពិព័រណ៍ពាណិជ្ជកម្មសម្រាប់បច្ចេកវិទ្យាថ្មី VivaTech កំពុងប្រព្រឹត្តទៅនៅទីក្រុងប៉ារីស។
“ប្រតិបត្តិការគំរូ ការប្រើប្រាស់ ក្រមសីលធម៌ អធិបតេយ្យភាពឌីជីថល ការត្រិះរិះពិចារណាក្នុងការប្រឈមមុខនឹងឧបាយកល និងព័ត៌មានមិនពិត៖ សាលារបស់យើងត្រូវតែរៀបចំយុវជនសម្រាប់ពិភពលោកខាងមុខ”បន្ថែមប្រមុខរដ្ឋាភិបាល។
ខ្ញុំចង់ជំរុញ AI
នៅខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2025 រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ លោក Élisabeth Borne បានប្រកាសថា សិស្សវិទ្យាល័យ និងមធ្យមសិក្សានឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីការបណ្តុះបណ្តាល AI តាមអ៊ីនធឺណិតនៅដើមឆ្នាំសិក្សា 2025 ។ “ជាមួយនឹងព្រឹត្តិការណ៍កំហិតសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 4 និងទី 2”. ទោះយ៉ាងណាបើតាមប្រភពសហជីព ការបណ្តុះបណ្តាលនេះកម្រត្រូវបានគេអនុវត្ត។
ប្រមុខរដ្ឋាភិបាលសង្កត់ធ្ងន់លើចំណុចនេះ។ “រថភ្លើងនៅក្នុង AI” និង “កាត់បន្ថយការប៉ះពាល់អេក្រង់”ដូចជាគម្រោងហាមប្រាមបណ្ដាញសង្គមសម្រាប់យុវជនអាយុក្រោម ១៥ ឆ្នាំ “ចែករំលែកគោលដៅដូចគ្នា៖ ធ្វើឱ្យសិស្សានុសិស្សរបស់យើងមានសេរីភាព និងជាពលរដ្ឋស្វយ័ត។ តម្រូវការជាមុននៃអធិបតេយ្យភាពរួមរបស់យើង».
មួយថ្ងៃមុនពេល VivaTech បើកដំណើរការ Sébastien Lecornu បានបង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នារបស់គាត់ក្នុងការជំរុញ និងអភិវឌ្ឍ AI បន្ថែមទៀត។ “ស្វ័យភាពជាយុទ្ធសាស្រ្តពិតប្រាកដ”.
ជាពិសេសគាត់បានប្រកាសថា 655 លានអឺរ៉ូក្នុងការវិនិយោគបន្ថែមលើបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត និងការឃ្លាតឆ្ងាយពីក្រុមហ៊ុនវិភាគទិន្នន័យរបស់អាមេរិក Palantir ដែល DGSI ប្រើដើម្បីជាដំណោះស្រាយរបស់បារាំង។
