Home Cambodia “ខ្ញុំយំ យំ យំ”… ឆ្មាំកិត្តិយសដ៏មិនគួរឲ្យជឿរបស់គ្រូបង្រៀនវិទ្យាល័យមុនពេលចូលនិវត្តន៍

“ខ្ញុំយំ យំ យំ”… ឆ្មាំកិត្តិយសដ៏មិនគួរឲ្យជឿរបស់គ្រូបង្រៀនវិទ្យាល័យមុនពេលចូលនិវត្តន៍

20
0


វា​គឺ​ជា​ការ​លើក​សរសើរ​ដ៏​រស់​រវើក និង​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍។ ពេលដែលយើងទាំងអស់គ្នា (ឬស្ទើរតែទាំងអស់) ចង់ជួបប្រទះនៅពេលយើងចូលនិវត្តន៍។ នៅថ្ងៃសុក្រ ទី 12 ខែមិថុនា វេលាម៉ោង 10 ព្រឹក គ្រូបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រមកពីវិទ្យាល័យ Sainte-Croix ក្នុងទីក្រុង Le Mans (Sarthe) មានសិទ្ធិទទួលបានកិត្តិយសដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលមួយនៅចុងបញ្ចប់នៃមេរៀនចុងក្រោយនៃអាជីពរបស់គាត់។ បន្ទាប់ពី 37 ឆ្នាំក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀន 25 នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេនៅវិទ្យាល័យនេះ Luc Foucault បានបិទទ្វារចូលថ្នាក់របស់គាត់ជាលើកចុងក្រោយ។ អ្វី​ដែល​គាត់​មិន​ដឹង​នោះ​គឺ​សិស្ស​រាប់​សិប​នាក់​បាន​ចូល​គោរព​វិញ្ញាណក្ខន្ធ​គាត់​នៅ​តាម​ផ្លូវ​ដែល​គាត់​មិន​អាច​បំភ្លេច​បាន។ មួយសប្តាហ៍បន្ទាប់ពីការរក្សាកិត្តិយសដ៏យូរនេះ លោកគ្រូបានចេញវីដេអូ។ នៅដើមនៃការចូលនិវត្តន៍ដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចរបស់គាត់ Luc Foucault បានយល់ព្រមប្រាប់រឿងរ៉ាវនៃពេលវេលានេះ។

“វាជាថ្នាក់ចុងក្រោយនៃអាជីពរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងថ្នាក់ទី១ ឯកទេសវិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ។ ខ្ញុំមិនដឹងទាំងស្រុងថាពួកគេកំពុងរង់ចាំខ្ញុំនៅខាងក្រៅនោះទេ។ ពេលខ្ញុំចេញពីបន្ទប់ ខ្ញុំបានឃើញសិស្សទាំងពីរជួរនៅតាមផ្លូវ។

គំនិតរបស់សិស្សចុងក្រោយ

អស់រយៈពេលពីរនាទីដែលហាក់ដូចជាខ្លី និងវែងក្នុងពេលតែមួយ Luc Foucault បានដើរក្នុងចំណោមសិស្ស និងគ្រូ ដោយទះដៃអបអរសាទរ។ គំនិតផ្តួចផ្តើមដែលយើងជំពាក់ដល់និស្សិតចុងក្រោយចំនួន 33 នាក់ដែលសិក្សាផ្នែកភូមិសាស្ត្រនយោបាយ និងវិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ។ សាស្ត្រាចារ្យនិយាយថា “វាគឺជាពួកគេដែលមានគំនិតនេះហើយរៀបចំអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង។ ថ្ងៃនេះខ្ញុំដឹងគុណពួកគេខ្លាំងណាស់”

នៅពេលដែលគាត់ចាកចេញពីថ្នាក់រៀនរបស់គាត់ សាស្រ្តាចារ្យមិនដឹងថា កិត្តិយសអ្វីនឹងរង់ចាំគាត់នៅពេលគាត់ចូលនិវត្តន៍។– វិទ្យាល័យ Holy Cross

ស្រឡាំងកាំង គ្រូអាយុ ៦៦ឆ្នាំ ដើរចូលបន្ទប់គ្រូ ហាក់ដូចជាចង់នៅដាច់ពីគេ។ គាត់បានសរសេរសារមួយសម្រាប់សហការីរបស់គាត់នៅលើក្តារ។ មិន​មែន​ជា​ការ​អរគុណ​ពួកគេ​ច្រើន​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ដើម្បី​រំលឹក​ពួកគេ​អំពី​សារៈសំខាន់​នៃ​ការ​ថែទាំ និង​ជឿជាក់​លើ​យុវជន​ទាំងនេះ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែល Luc Foucault សម្រេចចិត្តចែករំលែកវីដេអូនៃពេលវេលាមិនគួរឱ្យជឿនេះ។ “ខ្ញុំមិនដឹងថាថតទេ គឺយុវជនទទួលបន្ទុកផ្នែកទំនាក់ទំនងជាអ្នកថត។ ពេលទទួលបាន ខ្ញុំឆ្លៀតពេលគិតអំពីវា ហើយចង់ចែករំលែកវាជាវិធីមួយដើម្បីរំលេចយុវវ័យរបស់យើង ដែលពេលខ្លះគេរិះគន់ខ្លាំងពេក។ ប៉ុន្តែក៏ដើម្បីលើកស្ទួយពិភពនៃការបង្រៀន ដែលត្រូវរិះគន់ផងដែរ។” ការសរសើរដែលបានបង្ហោះនៅលើប្រវត្តិរូប LinkedIn របស់គាត់ត្រូវបានចែករំលែក និងចែករំលែកយ៉ាងទូលំទូលាយ អមដោយមតិយោបល់មួយចំនួន។

តើអ្វីជាអាថ៌កំបាំងរបស់អ្នក?

បន្ទាប់ពីមានកិត្តិយសបែបនេះ យើងមិនអាចទប់ទល់នឹងគំនិតនៃការសួរគ្រូប្រវត្តិសាស្រ្ត និងភូមិសាស្រ្តនូវអាថ៌កំបាំងថាហេតុអ្វីបានជាគាត់ត្រូវបានសិស្សរបស់គាត់កោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំង។ ដោយមានការខ្មាស់អៀនបន្តិចក្នុងការនិយាយអំពីខ្លួនគាត់ គ្រូបានចាប់ផ្តើមដោយការសរសើរគុណសម្បត្ដិរបស់មនុស្សនៃវិទ្យាល័យ Sainte-Croix នៅ Le Mans ។ “ខ្ញុំគិតថា យើងព្យាយាមយល់ចិត្តសិស្សទាំងអស់ និងអភិវឌ្ឍសេចក្តីសប្បុរសចំពោះពួកគេ”។ សូម្បីតែក្នុងនាមជាសិស្សកាលពី 45 ឆ្នាំមុន Luc Foucault មានការគោរពនេះចំពោះសិស្ស។ “ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​ព្យាយាម​រក្សា​វា​ប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំ​បាន​ព្យាយាម​ជួយ​ចិញ្ចឹម​យុវជន​ទាំង​នេះ”។ ដោយសារកិត្តិយសដែលគាត់បានទទួល យើងអាចសន្មត់ថាគាត់បានទទួលជោគជ័យ។



Source link